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Ciencia con M

11F# DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA: CIENCIA CON NOMBRE DE MUJER

El pasado 11 de febrero, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, nuestro centro se sumó a esta celebración global con una jornada repleta de actividades para visibilizar el papel de las mujeres científicas y despertar vocaciones entre el alumnado. A través de exposiciones, charlas y talleres, el alumnado pudo conocer de cerca el legado de grandes investigadoras y la relevancia actual de las mujeres en el ámbito científico y humanístico.

Ciencia en los pasillos

La jornada comenzó con los alumnos de 2º de ESO A, quienes, tras un intenso debate en clase, transformaron la galería del centro en una exposición biográfica. A ellos se unieron los trabajos realizados por el alumnado de 1º de ESO (con el apoyo de las profesoras de AL y PT), y otros realizados por el departamento de Matemáticas y la Sección Bilingüe.

La treintena de figuras expuestas en el centro rinde homenaje a trayectorias imprescindibles que abarcan desde el legado histórico de referentes internacionales como Marie Curie, pionera de la radiactividad y única ganadora de dos Premios Nobel en distintas disciplinas, y Jane Goodall, revolucionaria de la primatología y la conservación, hasta la excelencia nacional encarnada por Margarita Salas, cuya labor en bioquímica transformó la genética molecular en España, su descubrimiento de la ADN polimerasa del fago Phi29 ha sido una de las patentes españolas más rentables de la historia. Este recorrido por el talento femenino se completa con figuras de vanguardia actual como la bióloga y astronauta Sara García Alonso y la experta en inteligencia artificial Nuria Oliver, junto al destacado orgullo regional de las investigadoras extremeñas Guadalupe Sabio Buzo, especialista en el estudio de la obesidad y el cáncer, y María Domínguez Castellano, líder en neurobiología del desarrollo tumoral.

Las Humanidades también son Ciencia

A las 11:45 h, la biblioteca del centro acogió una conferencia de la Dra. Ana María Terrazas Calero, de la Facultad de Filosofía y Letras y del Instituto Universitario de Investigación en Lingüística Aplicada (LINGLAP), bajo el título «La Ciencia en las Humanidades».

La actividad puso en valor la investigación, el trabajo y la necesidad de los perfiles de Humanidades en la sociedad del futuro. La Dra. Terrazas abordó el papel de la Lingüística como disciplina científica y explicó al alumnado de 3º de ESO su trabajo de análisis de textos de diversa naturaleza: no solo literarios, sino también cartas y documentos legales de autores y figuras irlandesas. La sesión culminó con una actividad práctica en la que los alumnos reflexionaron y trabajaron sobre fragmentos extraídos de Cumbres Borrascosas, la célebre novela de Emily Brontë.

Para cerrar la jornada, las alumnas del Ciclo de Integración Social realizaron una entrevista a la Dra. Terrazas Calero sobre su trayectoria profesional y la importancia de celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Una iniciativa que refuerza la capacidad del alumnado para documentar, comunicar y reflexionar sobre los referentes femeninos en la ciencia.

Desde el centro queremos agradecer a todos los departamentos, docentes y alumnado implicados su participación y esfuerzo para hacer posible esta jornada. Porque visibilizar a las mujeres científicas es también hacer ciencia.


DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA: MATEMÁTICAS SECCIÓN BILINGÜE

En el marco del Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia, el Departamento de Matemáticas y la Sección Bilingüe se unen para rendir homenaje a las mujeres que han transformado la historia a través de los números, la lógica y el pensamiento crítico.

A lo largo del tiempo, figuras como Hipatia de Alejandría, pionera del saber en la Antigüedad; Ada Lovelace, considerada la primera programadora de la historia; Emmy Noether, cuya obra revolucionó el álgebra moderna; o Katherine Johnson, pieza clave en los cálculos que llevaron al ser humano al espacio, han demostrado que las matemáticas no solo explican el mundo, sino que también lo transforman.

Con este trabajo conjunto, queremos visibilizar sus aportaciones, inspirar vocaciones científicas y recordar que el talento no tiene género. Celebramos la curiosidad, la perseverancia y la pasión por aprender, animando a todas las niñas a soñar en grande y a descubrir que las matemáticas también son un camino para cambiar el mundo.